Um pouco de Conhecimento sobre a Dança

A Dança tem grande importância social e faz parte da cultura de todos os povos, por expressar-se através do movimento humano, e utilizar como forma de linguagem o gesto que tem seu significado muitas vezes universal.
O homem sempre dançou por diversos motivos: seja para celebrar a fertilidade, proteção divina,cultivar o plantio ou simplismente para se divertir. Desde épocas mais remotas até nossos dias esses objetivos se diferenciam através de técnicas, estilos e linguagens distintas de dançar.

A Consciência Corporal através da Dança

A Dança é uma atividade lúdica, criativa , educativa sem perder sua função como arte. A junção com um trabalho de consciência corporal, a transporta para um caminho terapêutico. Proporciona ao seu paticante um contato maior consigo mesmo e com o mundo, de forma solta, divertida e relaxante. Assim se integram Corpo e Mente.

A Dança como Instrumento de Educação

A dança é uma das formas mais puras de se educar, formar, disciplinar e elevar a auto estima de todos. O ensino da dança, feito por profissionais formados, não só em educação física, mas também em dança clássica, tem se mostrado um poderoso instrumento interdisciplinar para uma formação mais completa do jovem

Falando de Dança

UM POUCO DO ENSINO SOBRE A DANÇA A Dança, quando bem orientada, é muito importante no desenvolvimento do PROCESSO EDUCATIVO da criança e do jovem. Os alunos adquirem uma auto-confiança, uma auto-realização e um auto-conceito de si mesmos. Pretendemos desenvolver nosso aluno, como um TODO (aspecto afetivo, psicomotor e cognitivo). Para isso temos que conhecer as NECESSIDADES de nossos alunos nas diversas faixas etárias que se encontram para que assim possamos responder a estas necessidades. COMO É FEITO O NOSSO TRABALHONa Pré- escola, trabalhamos de forma que nosso aluno vivencie novas experiências de movimentos e conheça a si próprio. O trabalho é mais voltado para a EXPRESSÃO CORPORAL utilizando as FORMAS BÁSICAS de MOVIMENTO (correr, pular, saltar, girar, engatinhar, rolar, caminhar, etc..), conhecimento do corpo, a noção de espaço / tempo(ritmo), equilíbrio, coordenação geral, interpretação musical, disciplina, sociabilizarão e auto-estima, despertando a LIVRE CRIATIVIDADE e as VÁRIAS FORMAS DE EXPRESSÃO através da música com contos-historiados. Postura já é cobrada logo ao ingressar na Dança.Na 1ª série, se dá a INICIAÇÃO à DANÇA, propriamente dita. Inicía-se o conhecimento da TÉCNICA da DANÇA CLÁSSICA que fundamenta todo e qualquer tipo de Dança. Inicia-se aqui, o desenvolvimento das habilidades de “pensamento”,no processo da aprendizagem dos conteúdos e técnicas de execução dos movimentos.Na 2ª série em diante, começa-se o aperfeiçoamento das técnicas da Dança Clássica, criação e interpretação de temas livres.